Читатели 74.RU спорят о сокращении учителей английского
Публикация о массовых сокращениях преподавателей английского вызвала активную дискуссию среди читателей 74.RU. Родители, учителя и сторонники оптимизации разошлись во мнениях.
24 октября, 2026, 07:40 2

Кое-кто из родителей теперь сам садится с детьми за учебники
Источник:
Массовые сокращения учителей английского языка в школах Челябинска вызвали бурную реакцию читателей 74.RU. В комментариях под публикацией высказались родители, учителя, противники и сторонники оптимизации.

Источник:
Одна из читательниц подтвердила сведения директоров школ о сокращении фонда оплаты труда. По её словам, весной прошлого года в Челябинске собирали директоров школ. Им сообщили: зарплату снижать нельзя из-за указов президента, но денег не хватает, поэтому к 1 сентября нового учебного года нужно либо уволить каждого пятого учителя, либо оптимизировать расходы — объединить подгруппы, убрать внеурочку. Всё это прозвучало в устной форме, без единого документа, чтобы информацию не могли слить в публичное пространство. Часть директоров отказалась от этих требований, однако к концу года им будет нечем платить зарплату.
«Скоро вместо учителей будут тьюторы, которые будут нажимать кнопочку с записью урока и следить за порядком, контрольные будет проверять ИИ, живой учитель останется для „элиты“ и для самородков», — прогнозирует читатель.
Некоторые не увидели в оптимизации обучения иностранному языку ничего страшного. «Привыкли учителя английского работать в комфортных условиях, по пятнадцать человек в классе, а с тридцатью не хотят», — пишет одна из читательниц. Алексей интересуется: «А остальные предметы, русский, физика, математика, химия и так далее, тоже преподаются по группам? Или у нас только учителя английского языка такие модные, им маленькие группы подавай?» Дмитрий поддерживает: «Детям надо сначала русский язык выучить. Почему вы считаете, что русский язык не так важен и сложен и там легко можно в классах по 30 человек учить, а английский — нельзя?»
Елена возражает: «Иностранный язык нужно учить в маленьких группах, больше возможности проговаривать материал, и тогда в голове и на языке лучше все запоминается».
Многие родители уже столкнулись с объединением групп и заметили, что дети стали хуже усваивать материал. «Объединили две группы, в классе 33 человека. Изучать язык стало невозможно, — рассказывает Анастасия. — Качество обучения сильно снизилось, в основном весь материал идет на дом, у кого родители изучали другой иностранный, вынуждены идти к репетитору». Елена добавляет: «Наш классный педагог и учитель английского ушла. Я думаю, тоже по причине того, что забрали часы английского. Теперь весь класс у одного учителя, пришлось записать ребенка на дополнительные занятия». По словам родителей, некоторые школы сами предлагают платные услуги.
«Моя дочь в этом году окончила 9-й класс, слава богам, успела выучить два языка в полном объеме, ОГЭ по английскому сдала на пять, — пишет одна из мам. — Сын перешел в 5-й класс, мало того, что второй иностранный убрали, так теперь еще и предлагают оплачивать один урок английского в неделю».
Часть читателей уверена, что иностранные языки в школах преподавали неважно и до оптимизации. «Что две группы было, что одна, ходим к репетитору. В школе не получить таких знаний, в школах вообще сейчас бардак», — заявляет Наталья.
Другие считают, что горевать об иностранных языках не стоит. «Зачем детям иностранные языки вообще? У нас большинство народу не выезжало и не планирует никуда ехать, может, лучше дети историю поучат или математику?» — спрашивает Артем. Еще одна читательница замечает: «Учила в школе английский, учила в институте. Легко перевожу этикетки в магазине, больше пока нигде не пригодился».
С ними спорит другой читатель: «Чтобы понимать и знать современные технологии, например в медицине, станкостроении, автомобилестроении, строительстве, нужен английский. Хотим мы этого или нет — это общепринятый язык обмена информации в мире. Японский специалист международного класса общается с бразильским и шведским специалистом на английском языке. Если прогресс не нужен, мы и так „можем, а зачем“ — то английский не нужен точно». Третий добавляет: «Изучение иностранных языков — это же не только про общение с жителями других стран, это улучшение памяти, когнитивных способностей, развития внимания и много чего еще».
В опросе, который проводил 74.RU, сокращение числа уроков английского поддержали 9% проголосовавших. Большинство — 69% — высказались против.
Читайте также
























